जीवनपट

प्रारंभिक जीवन

त्यांचे पूर्ण नाव गुरुवर्य अब्दुल हमीद मिरासो जमादार असे होते — सार्वजनिक जीवनात व प्रत्येक वृत्तपत्र कात्रण व अल्बम पानावर दिसणारी "अ. मि." ही आद्याक्षरे त्यांचे नाव अब्दुल व त्यांचे स्वतःचे मधले नाव मिरासो यांची होती.

अब्दुल हमीद मिरासो जमादार हे कोल्हापूर जिल्ह्यातील कागल येथील एका शेतकरी कुटुंबातील होते — ही माहिती १९८५ सालच्या एका वृत्तपत्र लेखात, राज्य संघाच्या सरचिटणीसपदी त्यांच्या निवडीच्या निमित्ताने नोंदवली गेली आहे. त्यांनी प्राथमिक शिक्षक म्हणून प्रशिक्षण घेतले आणि त्याच लेखानुसार १९८५ सालापर्यंत त्यांची सुमारे २५ वर्षांची शिक्षक व संघटनात्मक कारकीर्द झाली होती — म्हणजेच त्यांच्या शिक्षकी पेशाची सुरुवात अंदाजे सन १९६० च्या सुमारास झाली असावी.

कौटुंबिक संग्रहातील दोन जुनी छायाचित्रे या आधीच्या कालखंडातील असावीत असे वाटते, मात्र त्यांच्यावर व्यक्ती, स्थळ किंवा प्रसंगाबाबत कोणतीही नोंद नाही:

हिंदुराव घाटगे विद्यामंदिर, कागल येथील मुख्याध्यापक

जमादार यांनी कागल येथील हिंदुराव घाटगे विद्यामंदिर (हिंदुराव घाटगे तालुका विद्यामंदिर) येथे अध्यापन केले व पुढे तेथील मुख्याध्यापक झाले — ही शाळा इतकी जुनी आहे की कौटुंबिक अल्बममध्ये तिच्या १३० व्या वर्धापन दिन समारंभाची नोंद आहे, ज्यात शिक्षणमंत्री सदानंद वर्दे व आमदार विक्रमसिंह घाटगे उपस्थित होते आणि जमादार मुख्याध्यापक म्हणून समारंभाचे अध्यक्षस्थान भूषवत होते.

अध्यापनाबरोबरच ते स्थानिक सामाजिक व सहकारी कार्यातही सक्रिय होते — यात प्राथमिक शिक्षक सहकारी बँक लि., कोल्हापूर या शिक्षक सहकारी बँकेशी संबंधित कार्य, आणि १९८४ साली कागल येथे सावित्रीबाई फुले दत्तक पालक योजनेचे आयोजन यांचा समावेश होतो.

जिल्हा कार्यवाहापासून राज्य सरचिटणीसपदापर्यंत

जमादार यांची संघटनात्मक कारकीर्द सन १९६३ मध्ये कोल्हापूर जिल्हा परिषदेत सुरू झाली, जेव्हा त्यांना कोल्हापूर जिल्हा प्राथमिक शिक्षक संघाच्या नेतृत्वात सामावून घेण्यात आले — प्रथम कार्यवाह म्हणून, नंतर अध्यक्ष म्हणून.

जून १९८५ मध्ये, सांगली येथे भरलेल्या महाराष्ट्र राज्य प्राथमिक शिक्षक संघाच्या हीरक महोत्सव अधिवेशनात, त्यांची संपूर्ण राज्यासाठी सरचिटणीस म्हणून निवड झाली — बी. आर. देसाई यांच्यानंतर हे पद त्यांनी स्वीकारले. कोल्हापूर व सांगली येथील अनेक वृत्तपत्रांनी ही निवड सुमारे २२ वर्षांच्या संघटनात्मक कार्याची पावती असल्याचे नमूद केले. यासोबतच त्यांनी राष्ट्रीय प्राथमिक शिक्षण परिषद, मुंबई येथेही सरचिटणीस म्हणून काम पाहिले, आणि त्या परिषदेची स्वतःची स्मरणिकाही संपादित केली.

संपूर्ण कालानुक्रमिक तपशिलासाठी कारकीर्द पाहा, किंवा त्यांच्या राष्ट्रीय व राज्य नेत्यांशी झालेल्या भेटी आणि आंतरराष्ट्रीय शिष्टमंडळांच्या आयोजनातील भूमिका पाहा.